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Archives mensuelles : février 2025
“Tablao” flamenco au collège Capeyron
Voyage musical en Andalousie pour les élèves de 4e C’est grâce au Pass Culture que le collège a permis aux élèves de 4e pratiquant l’espagnol de participer en cette fin de mois de janvier à un atelier de trois heures … Continuer la lecture
Ciné-concert | “D’une guerre l’autre 1914-1945”
Conférence au collège et ciné-concert à l’Auditorium de Bordeaux Le mercredi 22 janvier, au collège, les 3e A, C et D ont réfléchi avec Serge de Sampigny, réalisateur de documentaires historiques, à la question suivante : “Les images peuvent-elles mentir … Continuer la lecture
Publié dans Classe Orchestre, Culture, Parcours Artistique et Culturel, Parcours citoyen
Marqué avec histoire, musique, niveau 3e
Commentaires fermés sur Ciné-concert | “D’une guerre l’autre 1914-1945”
EPS | Initiation à la danse contemporaine
Un projet d’éducation artistique et culturelle en EPS Dans le cadre du projet “Corps urbains”, la direction de la culture de la ville de Mérignac propose en partenariat avec le Pin Galant un parcours de découverte et d’initiation à la … Continuer la lecture
Exposition | Maquettes du système solaire
Le système solaire à taille d’élève Une exposition dans le hall du collège Dans le cadre du programme de sciences, tous les élèves de 6e ont réalisé par groupe de 4-5 une maquette du système solaire. Cela leur a permis … Continuer la lecture
Publié dans Pédagogie
Marqué avec exposition, pédagogie
Commentaires fermés sur Exposition | Maquettes du système solaire
IA – Enjeux éducatifs de l’Intelligence Artificielle
Quelques ressources et pistes pour comprendre l’Intelligence Artificielle et l’utiliser en classe Livres disponibles au CDI C’est (pas) moi, c’est l’IA : pour apprivoiser l’intelligence artificielle et en faire ton alliée Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer et Clémentine Latron Publié en 2024 par Nathan … Continuer la lecture
Publié dans Pédagogie, Ressources
Marqué avec IA, intelligence artificielle
Commentaires fermés sur IA – Enjeux éducatifs de l’Intelligence Artificielle