Différentes possibilités d’utilisation de Twitter en collège, en particulier en classe de 3e.

Mathilde Dénoyer, professeure d’Histoire-Géographie (Collège La Couldre – 78 Montigny le Bretonneux) propose un retour d’expérience comportant :

• une réflexion sur l’usage de Twitter (et des réseaux sociaux) en classe ;
• l’intégration de cet usage dans la validation du B2I ;
• l’éducation au et par le numérique ;
• des séquences d’éducation civique sur “La vie démocratique” et “Les médias”.

Source : Mathilde Dénoyer. “Utiliser twitter en classe de 3e”. Strabon, Histoire-Géographie, Education civique. [En ligne] Disponible sur : http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article1189 (Page consultée le 14/09/2014).