Le collège CAPEYRON a reçu l’accréditation ERASMUS + pour 2023 – 2027 !
Notre collège s’est vu attribué l’accréditation ERASMUS + à compter du 1er mars 2023 jusqu’au 31 décembre 2027.
Cette accréditation permettra de développer les compétences et connaissances des participants et de favoriser les échanges et la coopération avec d’autres établissements européens.
Ainsi, des élèves et personnels de l’établissement pourront bénéficier de mobilités collectives ou individuelles au cours de ces années à venir.
Le collège accueillera également des élèves et personnels européens.
Du 27 mai au 3 juin 2026, des élèves de 4e C et de 4e E du collège Capeyron ont eu la chance de participer à un échange Erasmus+ à Jönköping, en Suède.
Cette expérience exceptionnelle, entièrement financée par le programme Erasmus+, a permis aux élèves de découvrir un nouveau pays, une nouvelle culture et de tisser des liens avec leurs correspondants suédois. Nous remercions chaleureusement Erasmus+ pour cette formidable opportunité offerte à nos élèves.
Vivre à la suédoise
Dès notre arrivée à Jönköping, nous avons été accueillis avec beaucoup de gentillesse par les familles et les élèves de l’école Junedalsskolan. Tout au long du séjour, nous avons partagé leur quotidien et découvert de nombreuses différences culturelles, notamment les habitudes de vie, les coutumes locales, les horaires scolaires ainsi que les repas typiquement suédois.
Des paysages remarquables
L’un des aspects les plus marquants du voyage a été la beauté de la nature suédoise. Située au bord du magnifique lac Vättern, la ville de Jönköping offre des paysages remarquables. Nous avons pu profiter de ces espaces naturels lors d’un barbecue convivial organisé au bord du lac, accompagné de jeux sur la plage dans une ambiance chaleureuse et détendue.
Parmi les nombreuses activités proposées, nous avons effectué une excursion à Gränna où nous avons dégusté ses célèbres bonbons artisanaux dans des boutiques spécialisées. Après une traversée en ferry, nous avons rejoint l’île de Visingsö où nous avons visité les ruines du château du roi Visingsborg, témoin de l’histoire suédoise. Cette découverte s’est poursuivie par une longue et agréable balade en calèche à travers les paysages de l’île.
Une autre visite particulièrement enrichissante nous a conduits au musée du Länsmuseum de Jönköping pour découvrir l’exposition « Normstorm ». Cette exposition avait été conçue par des élèves de troisième du Junedalsskolan. À travers des photographies et des témoignages, ils abordaient des thèmes importants tels que l’égalité, les discriminations, le vivre-ensemble et la bienveillance envers les autres. Cette réflexion sur les normes de la société suédoise nous a permis d’échanger sur des valeurs essentielles qui concernent tous les jeunes Européens.
Nous avons également bénéficié d’une visite historique passionnante de Jönköping guidée par un professeur d’histoire de l’établissement. Grâce à ses explications, nous avons mieux compris l’évolution de cette ville au riche passé et son importance dans l’histoire de la Suède.
Des retrouvailles prévues en septembre en France
Au-delà des visites et des découvertes culturelles, ce séjour restera surtout gravé dans nos mémoires pour les rencontres humaines qu’il a rendues possibles. Les échanges avec nos correspondants suédois ont donné naissance à de belles amitiés. Le moment des adieux a été particulièrement émouvant pour de nombreux élèves, mais ce n’était qu’un au revoir puisque nous aurons le plaisir d’accueillir nos correspondants à Mérignac pendant une semaine au mois de septembre.
Ce voyage Erasmus+ a été une véritable aventure humaine, culturelle et linguistique. Il nous a permis de partager, de découvrir et de grandir ensemble tout en renforçant notre ouverture sur l’Europe. Une expérience inoubliable que nous garderons longtemps en mémoire.
Cette année, nos ambassadeurs capeyronnais se sont lancés à la découverte de Malaga et de sa province !
Nous avons démarré un nouvel échange avec le Colegio Divino Maestro, au cœur de l’Andalousie. Ayant déjà fait connaissance à distance, nous avons été accueillis jeudi 15 mai au soir comme de véritables stars à l’aéroport avec banderoles et applaudissements.
Après une première nuit dans les familles des correspondants, nos seize apprentis voyageurs ont découvert l’établissement et ont eu l’occasion d’échanger autour des différences de rythme scolaire entre la France et l’Espagne, d’intégrer une classe, et pour quelques-uns de participer à une émission de radio locale. Après une pause gourmande, nous sommes partis pour une chasse au trésor dans un grand parc !
Le week-end en famille a permis à tous de s’acclimater, de prendre un autre rythme et d’apprendre à mieux se connaître à travers des activités variées.
Frais et dispos, nous avons démarré la semaine au Colegio Divino Maestro pour finaliser la préparation de notre présentation de la France avant de partir pour un escape game dans le centre historique de Malaga !
Mardi, nous avons pris un bus pour aller à la découverte de Grenade et du célèbre Palais de l’Alhambra que nous avons pu admirer du haut d’une colline de la ville.
Mercredi 21, nous avons passé la journée dans deux magnifiques villages blancs de la côte andalouse : Frigiliana et Nerja.
Jeudi, nous avons présenté notre pays et notre belle région française à nos correspondants avant d’assister à un fantastique atelier sur le flamenco. Entraînés par cinq élèves du collège espagnol, nous avons pu apprendre quelques pas de danse !
Dans la soirée, nous nous sommes retrouvés à l’aéroport pour des au revoir émouvants.
Dal lunedi 28 aprile al 2 maggio scorsi, abbiamo tutte e tre seguito lezioni d’italiano a Genova, alla scuola Amalelingue, proprio in fronte alla basilica San Lorenzo, nel centro storico della città.
Le professoresse, Rosita et Paola, sono state molto gentili e attentose a tutte le nostre domande.
Le lezioni si svolgevano al mattino, per tre ore, e dopo, nel pomeriggio, visitavamo i diversi monumenti di questa maravigliosa città, e facevamo i compiti.
Ci sono state anché due visite guidate, per il pomeriggio, con Francesca, un’altra professoressa de la nostra scuola : il martedi, al palazzo reale, e il mercoledi, al palazzo Spinola.
Mercoledi sera, siamo andati a fare un aperitivo tutti insieme, le professoresse ed altri allievi della scuola. Le nazionalità degli altri studenti della scuola sono sopratutto tedesche, svizzere o francesi. Ma abbiamo anché avuto una compagna di classe israeliana di origine ukraina.
Du 23 au 29 mai, nous avons eu le plaisir de recevoir les ambassadeurs italiens du collège de Pontassieve (Florence) dans le cadre du projet commun ERASMUS+ : “Le Petit Prince à la recherche de la planète idéale.”
Le groupe se composait de huit élèves et de leurs deux professeures accompagnatrices ainsi que deux jobshadowing : une professeure de musique et une professeure de soutien.
Voici le déroulé du séjour sous la forme d’un album photos en VIDEO et PDF.
Un moment important dans tout voyage ERASMUS, la cérémonie de remise des diplômes qui attestent de la participation à la mobilité ERASMUS. Elle a été célébrée et immortalisée dans la pizzeria de Pontassieve où tout le monde (élèves, parents et professeurs) s’était retrouvé.
ERASMUS+ avec le collège de LUGO : une première expérience réussie !
La semaine du 18 au 24 mars, nous avons eu le plaisir de recevoir nos premiers ambassadeurs espagnols pour ERASMUS+.
Huit élèves du collège de Lugo en Espagne accompagnés de leurs deux professeures de français sont arrivés à l’aéroport de Mérignac lundi 18 mars à 22h.
Ils ont été accueillis par les familles des élèves de CAPEYRON et les professeurs du collège investis dans ce projet.
Visite guidée à travers la ville avec les correspondants et les professeurs sur le thème de la “Renaissance à Florence”.
Au sortir de la gare, le circuit a commencé à la Basilique Santa Maria Novella. Nous avons juste contemplé et commenté la façade renaissance de cette magnifique église qui à l’origine était gothique. Nous sommes ensuite passé par le Palais Strozzi, magnifique exemple des palais florentins. Enfin nous sommes parvenus au point d’orgue de toute visite à Florence : le Duomo, ou la Cathédrale Santa Maria del Fiore. Nous n’avions pas prévu de la visiter mais c’est surtout l’extérieur qui mérite la visite. Nous avons ensuite continué le parcours par la magnifique Piazza San Marco et nous avons terminé cette matinée par une visite complète du Palais des Médicis.
ll était 12h00 quand nous avons décidé de nous arrêter pour manger sur les marches de la Basilique de San Lorenzo. Certains n’ont pas pu résister au marchand de glaces !
A 13h00, les correspondants sont repartis avec leur professeurs à Pontassieve. De notre côté, nous avons continué le parcours jusqu’à la Basilique Santa Croce puisque nous avions réservé une visite à 13h30. Cette église est vraiment très belle. En plus d’être l’église franciscaine la plus grande du monde, c’est un authentique panthéon de Florence. Elle abrite près 300 tombes dont celles de Michel-Ange et de Galilée.
1 petit prince, 3 tours aéroponiques et 18 élèves heureux
De retour au collège de Pontassieve nous avons retrouvé les correspondants italiens dans une activité commune autour du thème du Petit Prince et de sa recherche de la planète idéale. Le collège a fait l’acquisition récemment de 3 tours aéroponiques qui permettent un système automatisé de culture hors sol et durable. Les élèves ont donc appris à les utiliser en prenant conscience au passage de la nécessité d’économiser l’eau dans les activités humaines. Au menu des “plantations” : salades, persil, basilic, roquette, etc. L’activité s’est terminé par quelques jeux d’eau non prévus au programme, mais bien contrôlés !
Avant de repartir, chaque élève français a reçu deux cadeaux : une gourde écologique et un badge au logo du collège.
Une journée bien remplie donc, et qui va se poursuivre, il semblerait, par une soirée en ville. Mais ce n’est qu’un au revoir, puisqu’on se retrouve fin mai à Mérignac !
Vue panoramique de Pontassieve, ville médiévale de Toscane. Pont Renaissance appelé Ponte Mediceo construit par la famille florentine des Médicis.
Ce week-end, tout le monde fait une pause. Les élèves sont avec les familles qui leur ont concocté un programme personnalisé.
Un dimanche à Sienne et à la campagne
Ce dimanche, les élèves français et italiens avec les parents se retrouvent dans la belle ville de Sienne pour passer la journée ensemble. Et ils bénéficient d’un temps magnifique !
De leur côté, les accompagnateurs en profitent aussi pour se reposer mais quelques visites culturelles sont au programme, à Florence le samedi, et dans la campagne toscane le dimanche avec notamment la visite du Castello di Brolio, au cœur du Chianti.
Les photos envoyées par les élèves sur le groupe WhatsApp témoignent que ce fut pour eux “une très belle journée” et même “incroyable” :
Une journée très variée, entre Pontassieve et Arezzo
Vendredi 5 avril
Une journée très variée, entre spectacles et travaux d’élèves le matin au collège, puis l’après-midi la visite de la ville médiévale d’Arezzo, à une heure de train de Pontassieve.
Réunis dans l’auditorium du collège, les élèves français et italien ont présenté leurs travaux réalisés dans le cadre du projet commun : “A la recherche de la planète idéale avec le Petit Prince.” Cela a donné lieu à des petites scènes, des lectures théâtralisées, des jeux, des chants et de la musique. Les textes étaient en français, italien et anglais. C’était vraiment l’esprit d’Erasmus !
A midi, nous avons pique-niqué ensemble dans le jardin du collège.
Une journée à Arezzo
L’après-midi a été consacrée à la visite guidée de la ville médiévale d”Arezzo qui est l’une des plus anciennes et des plus originales de Toscanne. Pendant la visite, les élèves étaient constitués en binômes (français-italien) et munis d’un plan avec les différents monuments ou musées. Tout en restant groupés, les élèves devaient se diriger sans l’aide des accompagnateurs.
Arezzo est notamment connue pour être la ville de naissance du grand poète Francesco Petrarca, en français Pétrarque (1304-1374). C’est aussi dans cette ville qu’est né et a vécu Giorgio Vasari (1511-1574), peintre, architecte et écrivain dont nous avons visité la maison musée.
D’églises en musées (Chiesa di Sant’Agostino – Basilica di San Francesco – Museo di Casa Vasari – Cattedrale dei Santi Pietro e Donato) notre itinéraire nous a conduit jusqu’à la magnifique Piazza Grande, immortalisée par une des nombreuses scènes cultes du film La vie est belle (1997) Roberto Benigni.
Et pour finir, avant de reprendre le train… une pause glace, évidemment !
Notre collège s’est vu attribué l’accréditation ERASMUS + à compter du 1er mars 2023 jusqu’au 31 décembre 2027.
Cette expérience exceptionnelle, entièrement financée par le programme Erasmus+, a permis aux élèves de découvrir un nouveau pays, une nouvelle culture et de tisser des liens avec leurs correspondants suédois. Nous remercions chaleureusement Erasmus+ pour cette formidable opportunité offerte à nos élèves.
