Charte de la laïcité à l’école

Vincent Peillon, Ministre de l’éducation nationale, a présenté le 9 septembre 2013, la “Charte de la laïcité à l’École”.

Charte de la laïcité à l'école

Charte de la laïcité à l’école

“La vocation de la charte que vous tenez entre les mains, affichée dans nos écoles, nos collèges, nos lycées, est non seulement de rappeler les règles qui nous permettent de vivre ensemble dans l’espace scolaire, mais surtout d’aider chacun à comprendre le sens de ces règles, à se les approprier et à les respecter.” (V. Peillon)

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Dossier de presse du Ministère de l’éducation nationale :

  • L’édito du ministre,
  • La Charte de la laïcité à l’École,
  • Charte de la laïcité à l’École – Valeurs et symboles de la République : circulaire à paraître au Bulletin officiel de l’éducation nationale.
Charte de la laïcité à l'école. Dossier de presse du Ministère de l’éducation nationale.

Charte de la laïcité à l’école. Dossier de presse du Ministère de l’éducation nationale.

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Charte interactive : passer la souris sur le texte pour faire apparaître les vidéos.

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PRONOTE – Logiciel de gestion de vie scolaire

PRONOTE permet l’accès en ligne aux absences, notes, bulletins et cahiers de textes.

PRONOTE, Logiciel de gestion de vie scolaire

PRONOTE, Logiciel de gestion de vie scolaire.

A partir de la rentrée 2013, le collège collège Capeyron  met en place un Espace Numérique de Travail, PRONOTE, à destination des élèves et de leurs familles, et des personnels de l’établissement.

Cet espace numérique de travail propose des contenus à vocation pédagogique et diffuse des informations administratives ou relatives à la vie scolaire : le logiciel PRONOTE en ligne met à disposition de ses utilisateurs l’accès aux notes, bulletins, absences, retards... des élèves et aux cahiers de textes des classes.

PRONOTE constitue un outil de communication entre les familles et le collège simple et réactif ; il permet d’obtenir rapidement des informations sur la scolarité de votre enfant et par là-même de le suivre au mieux.

Mais il convient de noter que PRONOTE ne remplace en aucun cas le carnet de liaison qui reste le seul document officiel et qu’il appartiendra donc aux parents de contrôler et de viser de façon régulière comme par le passé.

Chaque utilisateur accède à ses données personnelles en toute sécurité grâce à un identifiant et un mot de passe fournis par l’administration. Une fois connecté, il est possible de modifier son mot de passe.

Démonstration :

Vous pouvez vous familiariser avec PRONOTE en cliquant sur les liens suivants qui vous conduisent à des espaces de démonstration accessibles sans mot de passe:

Mode d’emploi :


Accéder à votre Espace PRONOTE du collège capeyron :

PRONOTE-EspaceProfesseurs  PRONOTE-EspaceVieScolaire  PRONOTE Espace Parents  PRONOTE Espace Elèves

Conformément à la loi “Informatique et Libertés”, vous disposez d’un droit d’accès, de rectification et d’opposition aux informations qui vous concernent. Si vous souhaitez exercer ce droit et obtenir communication des informations vous concernant, veuillez vous adresser au chef d’établissement.
 
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Reprise de l’ASSOCIATION SPORTIVE

Les activités de l’ASSOCIATION SPORTIVE reprennent le 09 septembre.

Début des entraînements le lundi 9 septembre :

  • FUTSAL : lundi et vendredi de 12h30 à 13h30.
  • TENNIS DE TABLE : mardi et jeudi de 12h30 à 13h30.
  • BADMINTON : mercredi de 14h à 15h15 pour les minimes (1999, 2000) et de 15h15 à 16h30 pour les benjamins (2001, 2002)
  •  BASKET : mercredi de 12h30 à 13h30

Pour en savoir plus sur les activités sportives au collège Capeyron : CAP’move, le blog (en construction !) des enseignants d’Education Physique et Sportive.

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Fournitures scolaires – rentrée 2013

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Projet artistique des 5e – Voyage au Futuroscope

Projet qui a vu le jour suite au voyage organisé au Futuroscope le 5 avril 2013. Les élèves de 5e ont travaillé en groupe, chacun participant à l’histoire par la création d’un épisode. Sous forme de Folioscope (ou Flip Book en anglais), les animations ont été exécutées à l’aide d’un bloc note, d’un crayon à papier et d’un feutre noir. Afin de concrétiser le montage vidéo, il a fallu photographier chaque page de chaque bloc à l’aide d’un appareil photo relié à un ordinateur. Il est vrai que l’animation est un travail laborieux mais la folle envie de voir le résultat est souvent une bonne motivation.

Grâce à l’esprit d’équipe, ce projet pédagogique aura permis aux élève de 5e de partager leurs idées, de travailler leur imagination, le dessin et l’image tout en y amenant le mouvement.

Félicitations aux 5e qui ont propulsé toutes leurs bonnes intentions et exigences dans ce projet.

M. MauzatProfesseur d’arts plastiques

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