COURBIN, Alexandrine. La tâche complexe. Une approche possible et non systématique. In collegecapeyron.fr [en ligne]. Mise en ligne : 05/02/2014. Page consultée le. Disponible sur : http://www.collegecapeyron.fr/wp-content/uploads/2014/02/tache-complexe-approche.pdf
Le Safer Internet Day est un événement mondial organisé par le réseau européen Insafe/Inhope pour la Commission européenne tous les ans au mois de février pour promouvoir un meilleur Internet pour les jeunes.
En France, le Safer Internet Day est organisé, au sein du Centre Safer Internet national par Internet Sans Crainte, le programme national de sensibilisation aux usages responsables du numérique membre du réseau insafe.
A consulter également sur le blog du CDI : Internet responsable ainsi que les articles publiés notamment dans la catégorie “Education aux médias“.
Un excellent repas oriental (couscous, merguez, etc.) élaboré par Monsieur Patrick Naudy, Chef de cuisine, et Madame Rkia Berhili, Aide de cuisine, a fait l’unanimité. Pour parfaire l’ambiance, le réfectoire des élèves et la salle des commensaux avait été décorés à l’avenant.
Bravo ! @CDICAPEYRON @capsciences @merignac Forum DMétiers &DFormations 2014 – Collège Capeyron 4 fév 2014 @scoopit http://t.co/esekY6Ui7z
— Alexia SONNOIS (@bassilissa) 4 Février 2014
Au top d métiers au #collegecapeyron @capsciences @CDICAPEYRON @emelinebx http://t.co/wKsj9gzyei pic.twitter.com/oKjeqT4QCM
— Alexia SONNOIS (@bassilissa) 4 Février 2014
A quelques jours de la 3e édition du FORUM DES METIERS organisé par le collège Capeyron, revenons sur une rencontre organisée dans le cadre des “Boussoles du numérique”, à Cenon les 11 et 12 décembre 2013. En effet, un atelier concernait les nouvelles formes de découvertes professionnelles et notamment le rôle du numérique comme “facteur d’innovation et de rapprochement entre les élèves et les entreprises”.
Le premier cas concret a été exposé par Madame Martine Berjot, principal du collège Capeyron, et Madame Anita Belin-Binder, membre du Club des Entreprises de Mérignac : Continuer la lecture
