Quelques ressources et pistes pour comprendre l’Intelligence Artificielle et l’utiliser en classe
Livres disponibles au CDI
C’est (pas) moi, c’est l’IA : pour apprivoiser l’intelligence artificielle et en faire ton alliée
Didier Roy, Pierre-Yves Oudeyer et Clémentine Latron
Publié en 2024 par Nathan Jeunesse, 127 pages
Des informations et des conseils sur l’intelligence artificielle, afin de répondre aux questions des enfants et aux inquiétudes des parents. Les auteurs mettent également en avant les moyens d’utiliser l’IA de manière adéquate pour augmenter sa productivité, ainsi que les dangers éventuels de cette démarche.
Apprendre à l’ère de l’intelligence artificielle : révolution, défis, opportunités
Denis Cristol et Denis Coret
Publié en 2024 par ESF sciences humaines, 142 pages
Un décryptage des enjeux de l’intelligence artificielle dans le domaine de la formation. Expliquant comment les IA apprennent et évoluent, l’auteur décrit leurs usages pratiques, en particulier ceux des agents conversationnels éducatifs, les conséquences sur les métiers de la formation, les applications de la reconnaissance émotionnelle et les implications éthiques de ces avancées technologiques.
L’Intelligence artificielle en classe. Formez-vous aux IA
Réseau Canopé propose des formations et des contenus visant à démythifier les intelligences artificielles (IA). Ils fournissent aux enseignants des clés pour interagir avec les IA afin qu’ils puissent créer avec elles des contenus adaptés à des objectifs pédagogiques spécifiques.
https://www.reseau-canope.fr/ia-en-classe
Canotech par Réseau Canopé
L’intelligence artificielle au service de l’éducation. Comment intégrer les IA génératives dans une pédagogie active ? Comment guider les élèves vers une utilisation responsable et éthique, tout en développant leur esprit critique ?
https://www.canotech.fr/serie/lintelligence-artificielle-au-service-de-leducation
Esp@ce Doc Aquitaine
De très nombreuses et très récentes publications (avec ressources, liens, scénarios pédagogiques…) sur le site des professeurs documentalistes de l’académie de Bordeaux :
CLEMI Bordeaux
Le groupe de travail GT IA Data Algo a été mis en place fin 2023 et est dédié à l’intégration de l’Intelligence Artificielle (IA) dans l’éducation.
https://dane.ac-bordeaux.fr/ia-data-algo/
Dans le cadre du projet “Corps urbains”, la direction de la culture de la ville de Mérignac propose en partenariat avec le Pin Galant un parcours de découverte et d’initiation à la danse contemporaine.
Les trois séances de sensibilisation à la danse seront dispensées le vendredi 20 décembre 2024, les vendredi 10 et 17 janvier 2025 dans le cadre des cours d’Education Physique et Sportive de Madame LACLAU.
